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文件名称：苏教版四年级科学上册全册教学反思.docx
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总页数：16 页
更新时间：2025-08-18
总字数：约1.28万字
文档摘要
苏教版四年级科学上册全册教学反思
第1单元我们四周的空气
《空气的性质》教学反思
学生在日常生活中，已经积累了一些对空气的相识，知道我们四周到处都有空气，空气看不见，摸不着，会流淌，也知道了空杯子、空瓶子里面有空气等。本课教学正是以学生的认知背景为基础，从学生的生活阅历入手，通过视察试验来探究空气的性质的。
空气的性质很多，光从一堂科学课上来探究这么多空气的性质是不可能的，于是我在课上，将教学内容作了适当的取舍，把学生不清晰的内容通过反复视察试验进行重点探究，而学生已经知道的内容只是在课上提一下，引导学生在课后再作进一步探究。
学生始终不明白空气占据空间的性质，我先用“纸团不湿”的试验引导学