基本信息
文件名称:高中生记忆方式等教育心理知识试卷.docx
文件大小:18.67 KB
总页数:15 页
更新时间:2025-08-18
总字数:约3.82千字
文档摘要
高中生记忆方式等教育心理知识试卷
1.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。
A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B.全面进行教育改革,全面发展职业教育
C.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革
D.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量(正确答案)
2.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特(正确答案)
C.杜威
D.凯洛夫
3.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。
A.上升趋势(正确答案)
B.下降趋势
C.先升后降趋势
D.先降后升趋势
4.从记忆方式的发展来看,高中生擅长