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湘科版(2024)二年级上册科学教学计划

一学情分析

二年级学生正处于对周围世界充满好奇、渴望探索的阶段，他们具备定的观察能力,

但观察的细致性和准确性有待提升，逻辑思维也处于逐步发展的过程中。在过往的学

习与生活里，学生对动物、太阳、月亮等事物已有定的感性认识，然而对于如何系

统、科学地观察与分析这些事物，尚未形成清晰的概念与方法。在科学探究方面，学

生虽有积极参与的热情，但在实验操作的规范性、数据记录与分析能力以及团队协作