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文件名称:基于高中物理STSE课后习题培养核心素养的教学实践研究.pdf
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总页数:109 页
更新时间:2025-08-18
总字数:约11.51万字
文档摘要

摘要

《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》中将高中物理教学的育人目

标集中体现在“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面,

并将其称为物理学科核心素养,在教学过程中如何培养学生的核心素养是一个值得深思

的问题。2020年8月,新课标出台之后,人教版新教材也首次印刷,教材对课后习题的

调整是一大亮点,其数量增加、题型多样、背景素材来源丰富。通过对教材课后习题的

深入研读和分析,发现习题背景素材的来源与STSE教育理念的四大领域不谋而合,而

STS