基本信息

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文档摘要

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初中一年级语文《从百草园到三味书屋》第一课时教案

一、教学目标

知识与技能

认识“攒、敛、确凿、菜畦、桑葚、轻捷、蟋蟀、臃肿、脑髓、相宜、书塾、方正、博学、蝉蜕、人迹罕至、人声鼎沸”等生字，掌握其读音和字形。

会写“啄、罩、畦、桑、葚、捷、蟀、臃、肿、脑、髓、塾、博、蝉、蜕”等字，做到书写规范、美观。

有感情地朗读课文，了解课文主要内容，知道文章回忆了作者在百草园的生活。

过程与方法

通过初读课文，圈画生字词，交流识字方法，提升自主识字能力。

通过品读描写百草园景物的句子，小组讨论感受景物的特点，培养筛选信息和合作探究的能力。

情感态度与价值观

感受百草园的美好景象，体会作者对百草园的