2025秋冀人版(2024)科学三年级科技擂台生涯链接民族乐器制作技艺传承人教学设计

一、教材分析

冀人版(2024)科学三年级上册教材注重培养学生的科学探究能力和科学思维，强调将科学知识与生活实际相结合。本“生涯链接民族乐器制作技艺传承人”内容，巧妙地将科学知识与传统文化艺术相融合。从科学角度，学生可通过探究民族乐器的制作材料、发声原理等，深入理解材料特性、声音产生与传播等科学概念。在教材整体架构中，它既巩固了前期所学如材料、声音等知识，又为后续深入学习科学知识及跨学科综合实践奠定基础，体现了科学教育与传统文化传承的有机统一，拓宽了学生的学习视野，提升了学生对科学知识应用于实际