2025秋冀人版（2024）科学三年级《12小乐团演奏比

赛》教学设计

—、教材分析

《小乐团演奏比赛》是冀人版（2024）科学三年级上册的教学内容。本单元聚焦音

主题，此课作为单元重要部分，旨在通过小乐团演奏这一趣味形式，让学生深入理解

音特性与乐器发原理。教材先展示常见乐器，引导学生认识其分类与发方式，

后引入音高低、强弱、长短特性，借助小乐团演奏场景，揭示乐器配合产生和谐音

乐的原理。