地方医学院校教师人力资本开发的多维审视与策略重构——以[某省属医科大学名称]为例

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今知识经济时代，高等教育作为知识传播、创新和人才培养的重要阵地，其发展水平对国家和地区的竞争力有着深远影响。教师作为高等教育的核心资源，其人力资本的开发与利用成为推动高校发展的关键因素。随着高等教育规模的不断扩大和教育质量要求的日益提高，教师的专业素养、教学能力、科研水平等人力资本要素，在提升高校教学质量、科研创新能力以及社会服务水平等方面发挥着愈发重要的作用。

地方医学院校作为我国高等医学教育体系的重要组成部分，在区域医疗教育领域扮演着不可替代的角色。