三年级上册Unit1Howdowefeel?大单元教学设计

单元解读

一、单元内容体现的新课标理念

本单元主题为“feelings”，属于“人与自我”主题范畴。通过对单元多模态语篇的整体研读，单元的大观念为“理解情绪，接纳情绪”，帮助学生认识不同情绪及产生的原因，根据他人的情绪及状况给予合理的建议。

二、课时划分

第1课时Getready

第2课时Explore

第3课时CommunicateExtend

三、单元内容分析

单元分为Getready;Explore;CommunicateExtends四部分。在教学上，对本单元内容进行整合以及重组，分为三个课时进行教