一年级上册Unit1Lesson1Goodmorning大单元教学设计

一、单元内容体现的新课标理念

本单元围绕“校园问候与社交礼仪”展开，属于“人与社会”主题下的“日常交际”子主题。通过“歌谣感知—情境对话—实践应用”的活动设计，引导学生掌握基础问候语（如“Goodmorning!”“Hello!”）、自我介绍句型（“I’m...”）及告别用语（“Goodbye!”），培养在校园场景中运用英语进行日常交流的能力。

单元融合校园生活元素，渗透“礼貌交际、主动沟通”的价值观，帮助学生理解英语国家问候礼仪与中文的异同，初步形成跨文化意识，符合新课标