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文档摘要

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全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案

（2023年8月修订）

全国教育专业学位研究生教育指导委员会

一、培养目标

培养基础教育学校和中等职业学校高素质专任教师和管理人员，其中，职业

技术教育领域培养中等职业学校高素质专业课教师。具体培养目标为：

1．热爱祖国，拥护中国共产党领导。热爱教育事业，关爱学生。立德树人，

为人师表，恪守教师职业道德规范。

2．系统掌握现代教育理论,具有扎实的教育专业和学科专业基础，了解教育

专业和学科专业前沿和发展