基本信息

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文档摘要

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《小岛》教案

教学目标：

1.了解课文的主要内容。引导学生品悟语言，理解课文中的重点词句，体会课文所表达的思想感情。2.抓住“将军”的言行，体会“将军”与士兵平等的高尚品质。3.陶冶学生热爱祖国、艰苦奋斗的思想感情。

教学重难点：

1.品味语言，体会“将军”与士兵平等的高尚品质。

2.领悟作者用细节描写刻画人物形象的写作方法。

创设情境，走进圆明园

1.质疑课题

同学们，看到课题，你有什么疑问？

学生质疑：本文中的岛为什么称为“小岛”？（一座孤零零漂在海上的小的可怜的岛）

课文为什么以“小岛”为课题？（课文讲了一件发生在小岛上的事）

2.（板书课题：小岛）学生齐读课题。

初读感知，理清