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第四单元土壤19土壤的保护

问题情境人们在山坡上植树造林，让河岸两边绿树成荫，这样做对土壤有什么好处?

科学探究探究植物对水土保持的作用（1）取相同的土壤，做成两个同样的土坡。在其中一个土坡上种植植物。土壤是植物生存的基础，植物对土壤有保护作用吗？

（2）用同样大小的水流分别冲击这两个土坡，观察现象。模拟实验是科学研究中常用的一种方法。分析模仿对象，抓住主要因素，抽象、简化后制作实验模型，针对主要因素的相应条件进行实验。

观察对象未种植植物种植植物冲击后流出的水量多少冲击后流失的泥沙量多少观察到的其他现象水流浑浊，土坡变长变矮水流清澈，土坡变化不大

泥石流是指暴雨、洪水将含有大量砂石且