基本信息
文件名称:2025大象版科学三年级上册第一单元 气象观测单元教学设计.docx
文件大小:53.31 KB
总页数:20 页
更新时间:2025-08-19
总字数:约1.09万字
文档摘要
体验单元大熊猫是猫科动物吗
【教学目标】
科学观念
●明确大熊猫属于熊科动物,理解其分类依据。
科学思维
●能根据事物的共同特征和不同特征对事物进行分类。
探究实践
●通过观察和比较猫科动物、熊科动物、大熊猫的特征,判断出大熊猫是熊科动物。
态度责任
●知道科学学科的学习与实践要实事求是,具有基于事实表达观点的意识。
【教学重难点】
重点:观察、比较猫科动物、熊科动物和大熊猫的特征。
难点:依据大熊猫的特征将其归类为熊科动物。
【教学准备】
教学课件。
教学环节
教学活动
问题与假设
1.故事导入:在动物王国里,一年一度的家族聚会要开始啦。猫家族邀请了和自己长得像、习性也有相似之处的