2025-2026学年粤教版（2024）小学英语一年级上册教学计划及进度表

学情分析

一年级学生是英语学习的启蒙阶段，此前几乎没有系统的英语接触，对英语的认知多停留在偶尔听到的简单单词上，如“apple”“banana”等，缺乏对英语语言体系的基本感知。他们年龄小，注意力集中的时间极短，通常仅10-15分钟，且以具体形象思维为主，对生动、有趣、直观的事物充满兴趣，喜欢模仿、游戏和肢体活动，但抽象理解能力较弱，难以接受复杂的知识讲解。

这一阶段的学生好奇心强烈，乐于参与课堂上的各种互动活动，对教师的引导和表扬反应积极。不过，他们的自我约束能力较差，课堂上容易出现注意力分散的情况，需要教师