基本信息

---

下载

文档摘要

---

PAGE

PAGE10

幼儿园课程游戏化的问题与策略分析

摘要：幼儿在玩中学，在学中玩，寓教于乐，那样能高效地提升幼儿的学习效果和学习品质。因此将当代幼儿园课程游戏化是幼儿园发展的主要方向。《幼儿园教育指导纲要》明文规定，幼儿园“以游戏为基本活动”，可是幼儿园课程游戏化的执行现况并不理想，关键存有一些难题：幼儿园环境中欠缺游戏体验要素、老师教学理念与教学方法存在的问题、教学管理和点评体制存有难题。对于以上难题，明确提出下列提议：创设幼儿园环境中的游戏体验要素、科学安排游戏时间和空间材料、变化老师教学理念，提高老师能力、重视幼儿感情的塑造、改革教学管理和点评体制。

关键词：幼