单元七学前儿童音乐教育评价

学习目标了解学前儿童音乐教育评价的原则。掌握学前儿童音乐教育评价的内容。能够对学前儿童音乐教育活动进行评价。能够熟练运用学前儿童音乐教育评价的方法。

素养目标增强音乐教育活动中的职业规范意识。增强文化自信。提升不断学习和创新的能力。

新的一年要更加努力啊，为了想要的生活，为了人间的烟火气，为了今天的风和月。演奏打击乐的茜茜引导案例茜茜，女，4岁。最近老师组织了几节打击乐演奏活动，小朋友们都对打击乐演奏十分感兴趣。一天，小朋友们在活动区游戏时拿起木鱼、响板、铃鼓、三角铁等打击乐器跟着音乐节奏演奏。茜茜对演奏打击乐也很感兴趣，只见她手拿铃鼓摇来摇去，时不时还拍一拍，但是