教案
教学基本信息
课题
Unit21HumanBiology(3)-Warm-upandLesson2
ListeningandRetelling
学科
英语
学段：高中
年级
高二
教材
书名：选修7出版社：北京师范大学出版社出版日期：2019年7月
教学设计参与人员
姓名
单位
设计者
潘今心
人大附中
实施者
潘今心
人大附中
指导者
孙铁玲
北京市海淀区教师进修学校
课件制作者
潘今心
人大附中
教学目标及教学重点、难点
教学目标：
Attheendoftheclass,studentswillbeableto:
1.usenote-takingstrategiesforlisteningandretelling;
2.retellthedescriptionofhumanbodyparts;
3.retellasciencelectureonhumanbrain;
4.summarizethecriteriaforretellingandevaluateyourretellingbasedonthem.
教学重点、难点：
这一课时的重点：
usenote-takingstrategiesforlisteningandretelling
难点：
practicelisteningandretelling
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
Note-takingStrategies
Studentssharewhattheydobefore,whileandafterlistening.
Studentsdiscussandlearnthenote-takingstrategiesforlisteningandretelling.
Studentspracticeabbreviatingwords.
Studentsdiscussonthecriteriaforafter-listeningretelling.
激活已有知识，
熟悉速记方法。
Practice1
Studentsguessmeaningsofnewwordsandgetfamiliarwiththesewordsthroughvocabularypractice.
Studentslistenforthefirsttimeandguesswhichpartsofthebodyarebeingdescribed.
Studentslistento,takenotesofandretellthedescriptionofdifferentbodyparts.
Studentsevaluatetheirretellingaccordingtothecriteria.
操练听记和复述。
Practice2
Studentsguessmeaningsofnewwordsandgetfamiliarwiththesewordsthroughvocabularypractice.
Studentslistentothefirstpartofasciencelectureforthreetimes,takenotesofandretellthebasicinformationabouthumanbrain.
Studentslistentothesecondpartofasciencelectureforthreetimes,takenotesandretelltheintroductiononthedifferentareasofthebrain.
Studentsevaluatetheirretellingaccordingtothecriteria.
操练听记和复述。