基本信息

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文档摘要

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初中一年级数学“正数和负数”教案

一、教学目标

知识与技能：理解正数和负数的概念，能准确区分正数和负数；掌握正数和负数的表示方法（正数可带“+”或省略，负数必须带“-”）；会用正数和负数表示生活中具有相反意义的量（如温度高低、收支情况等）。

过程与方法：通过观察生活中的相反意义的量，经历“具体实例—抽象概念—应用概念”的过程；在练习中体会正数和负数的相对性（如“+5℃”与“-5℃”以0℃为分界）。

情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系（如天气预报、电梯楼层等都用到正负数），培养用数学眼光观察生活的意识；理解“0既不是正数也不是负数”的特殊性，体会数学