【热门】实验教学总结3篇
试验教学总结篇1
试验室工作是培育同学素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，通过试验激发同学爱好，提高同学素养，是我校整个教学工作方案中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了试验室建设，制定了《试验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了试验室的工作目标：老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。
一、老师队伍优先化
老师对于同学进展起着重要作用，而科学教育这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分熟悉到了这一点，在师资支配上通过人才引进和内部的不断优化调整中，逐步形成了现今的牢靠、优质的科学老师队伍。本校现有专职老师一名，兼职老师两名，这三名老师担当了学校全部的科学课堂教学任务。三名科学老师全部大专毕业，其中专职的金敏老师毕业于南通高校的物理系。在近几年的新课程改革中，我校科学老师乐观参与各级各类的教学研讨活动，一人获得了常州大市级的素养大赛的三等奖，两人先后执教了市级公开课并获得了好评，其中，金敏老师已被汲取为常州市科学“元认知”课题组的核心成员。
二、教学设施现代化
学校领导组织科学教研组先后学习了《江苏省中学校标准化试验室建设标准》和《江苏省一般中学标准化试验室检查验收标准》，充分熟悉到评估的重要性。新建了三个科学试验室，每个试验室的面积将近50平方米，同时，筹建了一个仪器室和一个标本室，总共添置了将近8万元的各种试验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以同时容纳三个班的同学进行试验教学。另外还添置了实物投影仪等多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。
借助试验学校的创建，我们学校最终拥有了自己的试验室网页，而我们的科学老师甚至同学也都纷纷上网扫瞄并准时更新，在平凡的科学教学和学习中平添了一份亮丽的颜色。
三、仪器管理规范化由于学校重视试验管理工作
因此每学期学校方案与总结都试验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、同学组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。
2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，培育同学创新精神和实践力量。学期初制定试验教学支配表，并严格执行。
3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注意结果，为此，我们先后接受两次区级的科学试验操作考核，得到了文教局和教研室领导的好评。
试验教学总结篇2
一、老师队伍优先化
老师对于同学进展起着重要作用，而科学教育这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分熟悉到了这一点，在师资支配上，不断优化调整，逐步形成了现今的牢靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师乐观参与各级各类的教学研讨活动。
二、教学设施现代化
学校领导组织科学教研组先后学习了和，充分熟悉到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置了各种试验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让同学进行试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。
三、仪器管理规范化
由于学校重视试验管理工作，因此每学期学校方案与总结都试验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、同学组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。
2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的`活动环境，培育同学创新