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评付雪莲老师《十万个为什么》推进课

在教育探索的征程中，每一次观摩优质课程都是一次宝贵的学习契机。近期，我有幸聆听了付雪莲老师的《十万个为什么》推进课，这堂课犹如一场别开生面的知识与思维的奇妙之旅，令人印象深刻。

整堂课以学生已有的阅读批注展示为起点，付老师对学生的个性化阅读成果给予了充分肯定，表扬的同时，还细致地提炼出其中蕴含的阅读方法。这一举措极大地激发了学生的积极性，让他们感受到自己的阅读思考被重视，瞬间点燃了课堂的热情。随后，付老师巧妙地借助封页提示，自然地引出“重读”这一关键阅读方法，引导学生深入挖掘书籍内容。在思维导图提问环节，面对学生不同的答案，付老师并未直接给出结论，而是引导学