跨文化视角下：外蒙古留学生与内蒙古蒙汉大学生自我表露及心理健康关联探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，国际间的政治经济联系日益紧密，文化交流也愈发频繁。不同国家和地区的人们在频繁的互动中，跨越了地理和文化的界限，展开了深入的跨文化交流。这种交流不仅促进了文化的多元共生，也为个体带来了全新的体验和机遇。在此背景下，各国高校积极推进国际化建设，吸引了大量来自世界各地的留学生，他们带着各自独特的文化背景走进校园，与本土学生共同学习、生活，为校园文化注入了新的活力。

在中国，随着教育国际化战略的稳步实施，越来越多的留学生踏入中国高校的大门。其中，外蒙古留学生作为具有独特文化背