多维视角下大学生情绪智力、人格、领悟社会支持与感戴的关联探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

大学生作为社会的未来栋梁，其心理健康状况一直备受关注。在当今社会，大学生面临着学业、社交、职业规划等多方面的压力，这些压力可能导致各种心理问题的产生，如焦虑、抑郁、自卑等。据相关研究表明，近年来大学生心理问题的发生率呈上升趋势，这不仅影响了大学生的学习和生活质量，也对他们的未来发展造成了潜在威胁。因此，关注大学生心理健康，探索促进其心理健康的因素具有重要的现实意义。

情绪智力作为个体理解、管理和运用情绪的能力，对大学生的心理健康有着重要影响。高情绪智力的大学生能够更好地识别和理