第六课提升法治素养6.2学会依法办事第二单元维护社会秩序

了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用。（法治观念）核心素养认识违法行为及法律责任，理解犯罪的后果，主动预防未成年人犯罪。（法治观念）

新课导入某小区的小广场上，十几位居民每天晚上九点多还开着音响跳着广场舞，住在小区的三位高中生以影响学习和休息为由，一天晚上直接把广场舞的音响砸毁，跳广场舞的居民见此现状与三位高中生交涉，在交涉的过程中场面一度混乱，随即产生了肢体冲突……请同学们思考：该案例中学生行为对不对？为什么小区内的居民和学生的矛盾最终会演变为肢体冲突？冲动、意气用事；不懂得合理合法维权；不懂得向成人求