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树的剪纸教案5篇

在制定教案时，教师们常常会关注课程的整体框架与结构，要想使教案更具实用性，教师们需要进行课堂教学的反思，下面是本店铺为您分享的树的剪纸教案5篇，感谢您的参阅。

树的剪纸教案篇1

一、设计思想：

中国民间剪纸是民间文化中群众性最广泛、地域性最广阔、历史文化内涵最丰富的源远流长的具有代表性的文化形态。而据史书可考，南京剪纸明代已流传民间300多年。这节课它能使学生左右手并用、手脑结合，它能提高学生们的思维能力、想象能力和创造能力，还能提高左右半脑的灵活性，提高孩子们的专心致志的能力，对文化课