课时学习内容分析与教学设计

单元：二单元100以内的加法和减法（二）

课题：整理和复习（2）

课型：单元结构课

学习内容与学情分析

学习内容分析：

课标分析：经历整理知识的过程，体会数学知识之间的联系。

教材分析：本单元的整理和复习主要有两个方面的内容：一是100以内的笔算加、减法，连加、连减和加减混合；二是解决求比一个数多（少）几的数和连续两问的实际问题。第一题是整理和复习笔算加、减法的计算方法。教材让学生通过讨论和交流，计较笔算加法和笔算减法的相同点，总结笔算加、减法的计算法则，作为复习笔算的准备。第2题是复习连加、连减和加减混合的计算。教材让学生比较不含小括号的连加、连减、加减混合