18.美丽的小兴安岭

课时教学设计

课题

18.美丽的小兴安岭

课型：新授课

课时：一课时

授课时间

第周年月日第节周节数：

1.核心素养目标：

①文化自信：有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

②语言运用：．初步学会本课13个生字，认识10个生字。掌握生字组成的词语。

③思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文

④审美创造：体会作者用词的准确、生动。学生作者抓住景色特点，进行观察的方法。了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

思政元素：体会蚂蚁队长严于律己，爱护幼小的品质，蚂蚁群体团结合作的精神，学习蚂蚁们的优秀品