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小班幼儿入园适应期的现状及对策研究—以S幼儿园为例

摘要

对第一次进入幼儿园的小班幼儿来说，幼儿园是一个非常陌生的环境。从熟悉的环境过渡到陌生的环境，幼儿难免会感到不适应，继而会产生焦虑，引发一系列表现如哭闹、情绪不稳定、进餐困难、午睡困难、拒绝参加活动等。这一系列表现对幼儿的身心发育和幼儿园的保教工作展开都会产生不良影响。

研究者们通过运用文献法，对有关问题展开了探讨。在此基础上运用观察法和访谈法进行调查研究。通过分析现状和存在问题。并结合心理学知识提出相应对策来降低幼儿入园焦虑水平。研究显示，儿童入园焦虑主要表现为：幼儿在刚开始入园的时候，一般都