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小班数学数字6教案6篇

教案的评估部分能够为教师提供宝贵的教学数据，为了增强学生的思维能力，教案中应设计开放性问题，下面是本店铺为您分享的小班数学数字6教案6篇，感谢您的参阅。

小班数学数字6教案篇1

活动目标：

1、让幼儿感知5以内的数量，认识数字5.知道它的实际意义。

2、引导幼儿学习按物体大小的差异进行5以内数的排序。

3、要求幼儿能听清老师的指示语，并能按指示语活动。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、发展目测力、判断力。

活动准备：

实物卡片1—5.贴