自我表现·成功体验·自我效能感：幼儿自信品质培养策略——以大班角色游戏“我是小记者”为例

前言：良好的人际关系和社会适应能力对幼儿今后形成健全人格具有重要影响。在幼儿人际交往方面，培养幼儿具有自信的表现是其中一个重要目标。角色游戏是实现幼儿自信品质的养成重要的手段、方式，对促进幼儿社会性发展具有重要的教育价值。文章采用实践法，总结在角色游戏中，通过自我表现、成功体验、自我效能感三个维度进行锻炼，从而提升自信品质的策略。

关键词：自我表现成功体验自我效能感

3-6岁是儿童社会性发展的重要阶段，人际交往和社会适应是这个阶段的重要内容[1]。在这关键期，如何培