基本信息
文件名称:2025年绘本在特殊儿童跨学科主题学习中的应用.docx
文件大小:17.56 KB
总页数:6 页
更新时间:2025-08-20
总字数:约2.27千字
文档摘要
绘本在特殊儿童跨学科主题学习中的应用
我组的研究课题《绘本在特殊儿童跨学科主题学习中的应用》经过课题组研究教师广泛深入的探索与实践,终于圆满完成了本课题的研究任务,达到了预期效果。
研究内容:
绘本是特殊教育中的新兴资源,越来越多的特教学校将绘本引入学校教学,但更多局限于老师的绘本课堂教学。本次的课题研究着重研究绘本阅读在特殊儿童跨学科主题学习中的应用,挖掘绘本中有用的元素作为学习点,使绘本成为特殊儿童跨学科主题学习的好助手,让特殊儿童在轻松愉悦的氛围中学会交流与沟通,为他们将来步入社会奠定基础。
具体目标包括:
1.调查分析当前特殊教育学校日常教学中跨学科主题学习的现状与存在的问题;
2.相