基本信息

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文档摘要

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二班级人教版上册语文教案

《蜗牛的奖杯》

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语，熟悉1个多音字。

3、理解课文内容，懂得“谦受益，满招损”的道理。教学预备

1、与教材有关的多媒体课件。

2、蜗牛飞行图和蜗牛爬行图。教学过程

一、导入新课

1、同学们，喜爱猜谜语吗?今日老师给大家带来一个谜语，试一试你能猜得出来吗?“名字叫作牛，不能拉犁头。说它力气小，背着房子走。”同学猜出后老师相机板书：蜗牛。

2、(老师在黑板上贴出蜗牛爬行图)谁来介绍一下蜗牛?

3、师设悬念：其实很久很久以前，蜗牛可不是如今这个样子，那它是什