语文园地八

课时教学设计

课题

语文园地八

课型：新授

课时：第一课时

授课时间

第周年月日第节周节数：

1.核心素养目标：

①文化自信：能交流、总结默读的基本方法。

②语言运用：能根据形声字的特点认识“眨、瞪”等5个生字，大致理解和“目”有关的词语的意思。

③思维能力：能辨析“陆续、继续、连续”3个副词的用法并选择一个写句子。

④审美创造：能分类整理购物清单，体会分类列清单的好处。朗读、背诵关于如何待人的名言，大致了解名言蕴含的道理。

思政元素：善于与人交流，乐于与人合作，能交流、总结默读的基本方法。朗读、背诵关于如何待人的名言，大致了解名言蕴含的道