7.听听，秋的声音

课时教学设计

课题

7.听听，秋的声音

课型：新授

课时：一课时

授课时间

第周年月日第节周节数：

1.核心素养目标：

①文化自信：从秋天的声音中体会秋天的美好。感悟作者对秋天的热爱和赞美。

②语言运用：会认“抖、蟋、蟀、振、韵”等9个生字。

③思维能力：有感情地朗读课文，一边读一边展开想象，和同学们交流：你听到了秋天的哪些声音？

④审美创造：从秋天的声音中体会秋天的美好。感悟作者对秋天的热爱和赞美。

思政元素：从秋天的声音中体会秋天的美好。感悟作者对秋天的热爱和赞美。

2.学习重点难点：

会认“抖、蟋、蟀、振、韵”等9个生字。有感情地