20.古诗三首

课时教学设计

课题

20.古诗三首.

课型：新授课

课时：第一课时

授课时间

第周年月日第节周节数：

1.核心素养目标：

①文化自信：感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。

②语言运用：认识7个字。会写13个字。

③思维能力：有感情的朗读故事，了解诗句的主要意思。

④审美创造：把握课文内容，关注课文中人物的命运，深入体会作者的思想感情。

思政元素：学生讲文明、讲礼貌，孝敬父母，尊老爱幼。

学习重点难点：

感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。用自己的话说说诗句的意思，体验诗人的感情，培养热爱祖国山河的感情。

3.教学准