12.1函数

第2课时函数的表示方法

1.经历函数图象的形成过程，感受函数与图象的对应关系.

2.掌握函数图象的基本画法，学会观察图象，理解其内涵.

3.进一步渗透数形结合思想，认识函数图象的应用价值.

重点：认识“实际问题—函数关系式—函数图象”的转化，学会用图

象法来研究函数问题.

难点：函数关系式与函数图象之间的对应关系.

一、情境导入

汽车以60km/h的速度匀速行驶，行驶里程为skm，行驶时间为th.

先填写下表：