教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

九年级

学期

秋季

课题

《面积问题》

教学目标

1.通过面积问题中的数量关系，能列出一元二次方程，并根据具体问题检验方程解的合

理性.

2.进一步熟悉列方程解用题的步骤，发展模型观念，在解决实际问题中感受数学与生活

的紧密联系，体会一元二次方程在实际中的应用，建立应用意识.

教学重难点

教学重点：

通过面积问题中的数量关系，能列出一元二次方程，进一步熟悉列方程解用题的步骤，并根据具体问题检验方程解的合理性.

教学难点：

对复杂图形进行合理的平移割补转化，准确找出问题中等量关系并解决问题.

教学过程

一、创设情境，导入新课

1.回顾列一元一次