2025年秋季人教版（2024）物理八年级上册

第二章声现象人教版（2024）2.5跨学科实践：制作隔音房间模型

1．通过动手实践，让学生体会科学和工程在实际生活中的融合，培养学生解决问题的能力和动手实践的能力。2．培养学生减少噪声的社会责任感。学习目标

课堂导入观看视频，感受噪声给人们的生活带来的危害

当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视节目时，有可能会打扰需要休息的家人和邻居。你有什么办法解决这个问题?1.项目提出实践活动制作隔音房间模型

有同学设计了一个方案，打算将家中的一个房间改造为隔音房间，这样就不会彼此干扰。实践活动制作隔音房间模型

在方案实施前，