2025年秋季人教版（2024）物理八年级上册

第二章声现象人教版（2024）2.4噪声的危害与控制

1．了解噪声的来源，知道噪声的危害和控制噪声的途径．2．学习控制噪声的办法，增强环保意识．学习目标

课堂导入请同学们欣赏音乐《梁祝》片段.同学们听了前、后半段音乐，有什么感受？一段是优美动听的乐音，令人心情舒畅；一段是嘈杂的声音—噪声,则令人心烦意乱。噪声是严重影响我们生活的污染之一。噪声是怎样产生的？它对人有哪些危害？怎样才能有效的防止或减弱噪声？

利用示波器观察泡沫塑料块刮擦玻璃板时产生的噪声的波形，并与音叉发出的声音的波形做比较。新知探究知识点1噪声的来源（1）噪声噪声的波形音