15.4等腰三角形

第3课时等腰（边）三角形的判定

1.领会等腰三角形，等边三角形的判定方法，培养合情推理的能力.

2.能够运用等腰三角形与等边三角形判定方法解答相关问题.

重点：掌握等腰三角形，等边三角形的判定定理.

难点：判定定理的应用，几何思维的形成.

一、情境导入

某地质专家为估测一条东西流向河流的宽度，选择河流北岸上一

棵树（A点）为目标，然后在这棵树的正南方南岸B点插一小旗作标

志，沿南偏东60度方向走一段距离到C处时，测得∠ACB为30度，