教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

七年级

学期

春季

课题

3.6同底数幂的除法（第一课时）

教学目标

1.类比同底数幂乘法法则的推导过程，结合幂运算的意义,探索同底数幂相除的法则。

2.理解同底数幂相除法则，会用同底数幂相除的法则进行同底数幂相除的运算。

教学重难点

教学重点：本节教学的重点是同底数幂相除。

教学难点：同底数幂相除的法则依据乘方的意义推导,且法则的条件较多,是本节教学的难点。

教学过程

（一）问题引入

教师活动：展示课件中的问题引入部分，提出问题：“一个32GB（32GB=225KB）的便携式U盘可以存储的数码照片张数与数码照片文件的大小有关，文件越大，存储