教学设计

课程基本信息

学科

生物

年级

高一

学期

秋季

课题

物质通过主动转运和胞吞、胞吐出入细胞

教学目标

1.通过分析科研论文节选和海水稻根细胞物质运输模式图，归纳主动转运的概念，总结主动转运特点，建立结构与功能观，物质与能量观。

2．通过构建被动转运和主动转运的物理模型，比较二者异同，应用类比推理的方法理解主动转运所需能量直接或间接都来自于ATP。

3.设计探究实验，探究海水稻细胞液浓度范围，培养学生的科学思维和科学探究能力。

4.通过分析海水稻在盐碱地的适应机制，了解物质通过多种方式出入细胞，认同推广海水稻种植的意义，强化维护国家粮食安全的意识，树立人人都应关注国家粮食安全的