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文档摘要

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【学习目标】

;作者介绍

;;;《红烛》;课堂探究，鉴赏文本

;品读诗歌，理清抒情脉络;明确：是全诗抒情的中心和总纲。

一开头，诗人就怀着敬慕的心情赞叹荧荧的红烛。

“红”是赤诚的象征。红烛，在诗人眼里，是理想的人格的化身。在这样的红烛面前，他提出了自我要求：“诗人啊/吐出你的心来比比，/可是一般颜色？”诗人的心应该也这样的红，否则就不配做诗人。在这首诗中，可以说红烛就是诗人，诗人就是红烛，“人与物化，意与境融”。

一个“吐”字；逼真地描状了诗人那种火热的爱国情感不吐不快的神态。;问题3：自读2、3节，先说红烛“一误再误”，后又写“不误不误”是不是矛盾？;