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文件名称:以知人论世之钥,启初中古典诗词教学之门.docx
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更新时间:2025-08-20
总字数:约2.86万字
文档摘要
以知人论世之钥,启初中古典诗词教学之门
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
古典诗词作为中华民族传统文化的瑰宝,以其简洁而富有韵律的语言,蕴含着丰富的情感、深邃的思想和独特的审美价值,是培养学生语文素养、审美能力和文化传承意识的重要载体。在初中语文教材中,丰富多样的古诗词篇目,成为学生了解古代社会、文化和思想的重要窗口。通过学习古典诗词,学生能够领略古人的智慧、情感和审美情趣,感受中华文化的博大精深和源远流长。从先秦的《诗经》《楚辞》,到唐诗、宋词、元曲,再到明清的诗词佳作,无一不是中华民族精神文化的沉淀。
然而,在实际的初中古典诗词教学中,学生理解古诗词却面临着诸多困境