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文明礼仪我先行汇报者：PPT老师时间：某年某月某日

目录contentsPart1个人仪表规范Part2言谈礼仪Part3仪态举止Part4社交礼仪

Part1第一部分个人仪表规范

小学阶段：培养基础规范意识小学阶段是仪表规范意识培养的启蒙期，重点在于通过简单、直观的要求，帮助学生养成基本的卫生和着装习惯。发型方面，可要求男生头发短而整齐，女生扎简单的辫子或马尾，便于打理；着装以舒适、整洁的校服为主，注重培养学生自己整理衣物的能力，如扣好纽扣、拉好拉链。此阶段应采用趣味性强的教育方式，如通过儿歌、动画、故事等形式，让学生理解仪表规范的重要性，同时教师和家长多给予鼓励和表扬，