基本信息

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文档摘要

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我们的超级滑梯——中班幼儿户外活动案例分析

活动背景：

户外活动是幼儿一日生活中的重要一环，也是幼儿健康教育的重要组成部分。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的”，同时也强调“要重视游戏和生活的独特价值”。幼儿健康教育的目的在于通过多方面的锻炼，增强幼儿的体质，从而促进幼儿身心的和谐发展。

在中班幼儿户外超级滑梯游戏活动中，教师结合幼儿年龄特点及身心发展水平，关注幼儿户外活动情况，并针对活动进行分析反思及策略探究。

活动过程：

情景一：

户外活动时间，中班幼儿率先来到滑梯口排队，有序地玩着超级滑梯。没过多久，大班和另外一个中班的幼儿也参与到