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文档摘要

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计算机组成原理与设计课程考核改革

0??引言

2025年10月，中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出：“教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向”[1]。课程考核是课程“教与学”的指挥棒，采用什么样的考核方式，既能促进教学质量提升，又能对学生的学习效果、课程目标达成情况进行客观、公平、科学的评价是亟待解决的问题。计算机组成原理与设计是计算机科学与技术、软件工程、网络工程等专业的核心课程，在专业课程体系中起着承上启下的作用，作为专业基础课程对毕业要求达成应发挥强支撑作用[2]。

1??课程考核存在问题分析

1.1“目标偏移，两极