大家的日语第34课课件
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目录
课程内容概览
01
练习与应用
03
学习方法指导
05
课文对话分析
02
文化背景介绍
04
课程总结与预告
06
课程内容概览
01
本课主题介绍
01
本课将介绍日语中的敬语体系，包括尊敬语、谦让语和丁寧語的使用场景和规则。
02
课程中将探讨日本茶道的历史背景及其在现代日本社会中的意义和重要性。
日语敬语的使用
日本的茶道文化
新词汇讲解
基础生活用语
介绍与日常生活紧密相关的词汇，如“朝ごはん”（早餐），“晩ごはん”（晚餐）等。
地点和方向词汇
解释与方位和地点相关的词汇，例如“学校”（学校），“左”（左），“右”（右）等。
时间与日期表达
常见动词和形容词
讲解如何用日语表达时间，例如“午前”（上午），“午後”（下午）以及日期的表达方式。
教授课程中出现的常用动词和形容词，如“食べる”（吃），“おいしい”（美味的）等。
语法点解析
介绍敬语的基本分类，如尊敬语、谦让语，并通过对话实例展示其在日常交流中的应用。
敬语的使用规则
03
解释可能态的构成方法，例如「読める」表示能够阅读，并通过例句说明其在句子中的使用。
可能态的构成与用法
02
通过例句展示て形在请求、命令等语境中的应用，如「食べてください」表示请求对方吃。
动词的て形用法
01
课文对话分析
02
对话内容理解
识别并分析课文中出现的关键句型，如请求、道歉、邀请等，理解其在对话中的应用。
关键句型识别
01
02
探讨课文中词汇在实际对话中的运用，如敬语、时态变化等，加深对语言环境的理解。
词汇的实际运用
03
介绍对话中涉及的日本文化背景知识，如节日、习俗等，帮助理解对话内容的文化含义。
文化背景知识
关键句型应用
通过学习课文中的对话，掌握如何礼貌地提出请求或邀请，例如：“お手伝いしましょうか？”。
请求与邀请的表达方式
01
了解如何在对话中恰当地表达感谢或道歉，例如：“助けてくれて、本当にありがとう。”。
表达感谢和道歉的句型
02
掌握询问对方意见或建议的句型，如：“どう思いますか？”或“何かいいアイデアはありますか？”。
询问意见和建议的句型
03
语言点扩展
在日语中，敬语的正确使用是沟通的关键，如“お疲れ様です”表示对他人工作的尊敬。
01
日语中表达时间有多种方式，例如“今朝”表示今天早上，“今夜”则指今晚。
02
通过不同的句型表达请求和建议，如“～ていただけませんか？”用于礼貌地请求帮助。
03
日语的否定形式多样，例如“ない”用于动词否定，“ません”用于礼貌否定。
04
敬语的使用
时间表达方式
请求与建议的表达
否定形式的构成
练习与应用
03
课后习题讲解
语法点复习
通过课后习题，复习本课所学的语法结构，如动词的て形变化及其用法。
词汇应用练习
口语表达实践
通过角色扮演或对话练习，鼓励学生运用本课所学词汇和句型进行口语表达。
讲解如何在句子中正确使用本课新学的词汇，例如通过填空题巩固记忆。
听力理解强化
利用课后听力练习，提高对日语日常对话的理解能力，如听写练习。
实际场景应用
学习如何用日语点餐，包括询问菜单、点菜、请求帮助等实用对话。
在餐厅点餐
01
掌握乘坐地铁、公交时的常用日语表达，如询问路线、购票、报站名等。
乘坐公共交通
02
学习在商店购物时如何询问价格、尺寸、颜色等，并进行讨价还价。
购物时的交流
03
互动练习活动
通过模拟日常对话场景，学生扮演不同角色进行日语交流，提高实际应用能力。
角色扮演
选择一首日语歌曲，全班一起学唱，通过音乐加深对日语语音和语调的理解。
日语歌曲合唱
学生分组编写并表演短剧，通过创作和表演来锻炼语言组织和表达能力。
日语短剧表演
文化背景介绍
04
日本文化小知识
日本茶道是一种融合了哲学、艺术和礼仪的传统文化，强调“和敬清寂”的精神。
茶道文化
武士道是日本封建时代武士阶层的道德规范，强调忠诚、勇气和荣誉。
武士道精神
樱花是日本的国花，每年春天，日本人会举行赏樱活动，享受樱花盛开的美景。
樱花观赏
和服是日本的传统服饰，以其独特的设计和穿着方式体现了日本的审美和文化。
和服传统
社交礼仪说明
在日本商务场合，交换名片是基本礼仪，应双手递出并接受名片，之后仔细阅读。
交换名片
鞠躬是日本常见的问候方式，根据场合和关系的亲疏，鞠躬的角度和持续时间有所不同。
鞠躬礼节
用餐时应等所有人就座并开始动筷后才可进食，避免在餐桌上大声说话或发出声音。
餐桌礼仪
习俗与传统
茶道是日本的传统艺术，通过泡茶、品茶的仪式，体现了日本人的审美和精神追求。
日本的茶道文化
01
02
春天，日本人会举行赏樱活动，亲朋好友聚在樱花树下，享受花的美丽和春天的气息。
赏樱活动
03
七夕节源于中国的牛郎织女传说，日本也庆祝此节，人们会挂上写