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文件名称:2020年1252公共管理专业学位授权点年度建设报告.pdf
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更新时间:2025-08-21
总字数:约8.83千字
文档摘要

公共管理专业学位授权点年度建设报告

一、学位授权点基本情况

根据十余年的实践积累,结合学校所处区域位置和广东经济社会发展现实需

求,跟踪国内外专业学位培养的发展趋势,暨南大学将MPA教育的培养目标明

确为:以职业需求为导向,以提升实践能力为重点,顺应粤港澳区域一体化发展

要求,致力于培养政治素养过硬,职业素养良好,具备国际化视野,掌握系统的

公共管理理论、治理工具和方法,拥有良好的公共政策分析与执行能力,能够创

造性地运用管理、政治、经济、法律、现代科技等知识和方法,有效应对复杂局

面,妥善解决公共管理领域实际问题的高层次应用型专门人才。