部编版2024·道德与法治三年级上册·第四单元13安全记心上《不让溺水悲剧发生》第3课时第三课时核心素养目标及重难点核心素养目标├─政治认同→理解国家、社会对未成年人水火灾害防护的重视├─道德修养→培养珍爱生命、主动学习安全知识的品德，提升在水火灾害情境中守护自身与他人安全的道德自觉。├─法治观念→引导学生认识到遵守防溺水规则不仅是自我保护的需要，也是对法律法规的尊重。├─健全人格→通过分析溺水事故案例，学生能归纳溺水的常见原因（如私自下水、水域环境复杂），并提出针对性预防措施，提升逻辑推理和实际应用能力。└─责任意识→培养学生在遇到同伴溺水